参考词语
运动场 观众席 步操 掌声 欢呼
接力赛 检阅台 竞赛 落后 冲刺
遥遥领先 冠军
2009年3月27日星期五
2009年3月13日星期五
第二周
第一周
活动一： 录像
1）同学们必须观赏以下的录像。
看：你看见了什么？ （e.g. 天气、人、场地）
听：你听见了什么？（e.g. 欢呼声）
感受：看了录像后，你对常年运动会有什么感想和感觉？
特点：常年运动会有什么样的特点？／有没有任何突发状况？（e.g. 跌倒）
活动二：图片
请同学以看图说话的方式将你在图片中所能见到的事物一一写下。
1）同学们必须观赏以下的录像。
2）看完了录像之后，同学们必须根据录像的内容将下列的图表添上，并把它上载到小组部落格。
看：你看见了什么？ （e.g. 天气、人、场地）
听：你听见了什么？（e.g. 欢呼声）
感受：看了录像后，你对常年运动会有什么感想和感觉？
特点：常年运动会有什么样的特点？／有没有任何突发状况？（e.g. 跌倒）
活动二：图片
请同学以看图说话的方式将你在图片中所能见到的事物一一写下。
（至少10句）
记得要将答案写在小组部落格哦！
记得要将答案写在小组部落格哦！
2009年3月9日星期一
我对节省用水的感想
1） 看了影像之后，你有什么感受？
2） 你愿意为一杯开水而捐赠一元吗？请写下理由。
3） 动一动你的脑筋，创造出新的活动标语吧！
1） 我们在日常生活中一定会接触到水，水能带来生命的滋养也能发挥许多功效。看了影片之后，我才发觉原来我们自认可以“轻而易举”得到的水，在第三世界国家的人民看来，是如此的珍贵，而要取得干净的水源更是得来不易。由于这些贫困国家缺乏水源设施，因此食水严重匮乏，导致小孩无辜丧命或因饮用了不干净的水而染上疾病。影片带来了许多引人注目与深思的话题，立即取得当头棒喝的效果，让人不禁自问：“当我们在喝下那一杯干净的水的时候，是否会想一想在世界的另一端有个小孩因饥渴而倒下呢？”我觉得UNICEF机构不仅传来了重要的讯息，也通过非商业手段，让每一个人都能尽一份力去行善，自发性地拯救这些贫困国家，这一点绝对值得赞赏。我希望这个活动能传入新加坡，让国人珍惜身边的一切并帮助这些国家的人民建造更美好的明天。
2） 我愿意！（但机构处理善款的程序必须透明化）。因为我觉得这个活动很有意义，它无需通过任何大型、“隆重”的慈善表演，简简单单地表达出诚意，只需人们口袋里的一块钱就能帮助贫困的孩童得到干净的食用水，何乐而不为！
3） 孩童的喜悦，都是因为有你的帮助。/你的一块钱，就是孩子们的泉源！
2） 你愿意为一杯开水而捐赠一元吗？请写下理由。
3） 动一动你的脑筋，创造出新的活动标语吧！
1） 我们在日常生活中一定会接触到水，水能带来生命的滋养也能发挥许多功效。看了影片之后，我才发觉原来我们自认可以“轻而易举”得到的水，在第三世界国家的人民看来，是如此的珍贵，而要取得干净的水源更是得来不易。由于这些贫困国家缺乏水源设施，因此食水严重匮乏，导致小孩无辜丧命或因饮用了不干净的水而染上疾病。影片带来了许多引人注目与深思的话题，立即取得当头棒喝的效果，让人不禁自问：“当我们在喝下那一杯干净的水的时候，是否会想一想在世界的另一端有个小孩因饥渴而倒下呢？”我觉得UNICEF机构不仅传来了重要的讯息，也通过非商业手段，让每一个人都能尽一份力去行善，自发性地拯救这些贫困国家，这一点绝对值得赞赏。我希望这个活动能传入新加坡，让国人珍惜身边的一切并帮助这些国家的人民建造更美好的明天。
2） 我愿意！（但机构处理善款的程序必须透明化）。因为我觉得这个活动很有意义，它无需通过任何大型、“隆重”的慈善表演，简简单单地表达出诚意，只需人们口袋里的一块钱就能帮助贫困的孩童得到干净的食用水，何乐而不为！
3） 孩童的喜悦，都是因为有你的帮助。/你的一块钱，就是孩子们的泉源！
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